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_______________ Prénom : _______________ Date : _______________ Exercice 1 : Je connais mon vocabulaire (4 points)

Lucas reçoit un message d’un inconnu qui lui dit : « Donne-moi ton adresse pour que je t’envoie un cadeau. »

L'objectif ici est d'évaluer la capacité à mobiliser ses connaissances dans des situations concrètes.

En CM2, les élèves découvrent comment Internet a transformé notre façon de vivre et d’échanger. L’objectif de cette évaluation n’est pas seulement de tester des connaissances techniques, mais de comprendre . evaluation geographie cm2 communiquer grace a internet

Un bon élève ne se contentera pas de réciter des définitions. Il saura expliquer pourquoi un agriculteur dans la Creuse capte mal la 4G alors qu’un Parisien regarde Netflix en 4K. Il pourra ainsi, demain, proposer des solutions pour réduire la fracture numérique.

L'évaluation de géographie en CM2 est une étape cruciale pour évaluer les connaissances et les compétences des élèves en matière de géographie. Internet offre de nombreuses possibilités pour communiquer et partager des informations, ce qui peut enrichir l'apprentissage et l'évaluation. Les élèves de CM2 peuvent utiliser les outils en ligne pour présenter leurs travaux, partager leurs connaissances et collaborer avec leurs camarades. Les activités en ligne peuvent être utilisées pour évaluer les connaissances en géographie des élèves et pour développer leurs compétences en matière de communication et de collaboration.

: avec une carte, un peu de vocabulaire et une réflexion sur les inégalités, votre enfant décrochera facilement la moyenne, et bien plus encore. L’objectif de cette évaluation n’est pas seulement de

Réponds par Vrai (V) ou Faux (F).

C’était un mardi matin gris et pluvieux à l’école Jules-Verne. Dans la classe de CM2, l’agitation habituelle avait laissé place à un silence pesant. Sur les bureaux, pas de cahiers ouverts, mais des tablettes numériques éteintes.

Internet, réseau, serveur, fracture numérique, satellite, câble sous-marin. Questions à choix multiples (QCM) ou vrai/faux : Il pourra ainsi, demain, proposer des solutions pour

Cette partie vérifie que le vocabulaire spécifique est assimilé.

Une bonne évaluation doit aussi aborder : fiabilité des informations, harcèlement en ligne, protection des données personnelles, et insister sur l’importance d’adopter un usage citoyen, respectueux et responsable d’internet.

Internet change nos vies. Cette section permet d'évaluer la capacité de l'élève à l'illustrer par des exemples concrets.